2014年，学校与浙江大学合作，在高考第一批录取的本科新生（中德合作办学专业及中德联合培养专业除外）中选拔11人，编入浙江大学相关专业班级学习一年。近一个学期来，11名同学在浙大学习、生活，收获良多，我们采访了其中几位同学，记录下他们的点滴感受——
化学工程与工艺142 方芬：浙大学生基本处于“放养”状态，没有早晚自习的规定。老师上课是在学生已经预习的前提下定义，讲完不会留消化时间，有时例题也会跳过，直接讲解更难的问题。学生自律性非常高，课前肯定会预习，平时自习室、图书馆满座。学生对学习和生活有很强的规划能力。一个星期，必须参加的天博官方（中国）有限公司、必须分配多少时间到社团、如何分块学习，提前规划并按照轻重缓急进行排序。这样下来，什么事情都做好了，什么事情都不会错过。
土木工程143 黄海南：冬天早上特别冷，一般人喜欢窝床，但我周围的同学仍然可以在没课的早上6点半准时起床，7点半到自习室自习。晚上通常学习到11点才回寝室。自习教室保持绝对安静，同学受氛围感染不会在教室里谈天。一天如此已是不易，但他们天天如此。每天早起，没课就泡自习室。
电气大类1409 陈彦琦：在浙大，我最喜欢的地方就是图书馆。图书馆8点开馆，晚10点半闭馆。可是每天早上7点，图书馆外就非常热闹了。同学早起在图书馆外晨读，有时还有老师在那讲古文国学，引得同学纷纷坐下认真聆听。图书馆平日里的上座率就已接近百分之百，一到考试周，图书馆和自习室就达到完全饱和状态。平日图书馆大厅还有各色活动：英语角、小型天博官方（中国）有限公司等。图书馆里有个人学习的单间和团队合作讨论的学习空间，并且设备齐全，台灯、电脑、投影仪都有，学生一到那儿就可以马上进入学习状态。馆内隔音效果极佳，每次在那儿学习，听不到嘈杂声，真正做到潜心学习钻研。
土木工程141 谢科：浙大学子对于微积分的学习欲望非常强烈。早上八点钟开始的微积分课，一些同学为了抢到前排的VIP位置，不惜6点就到教室占座。一下课，就有三四十名同学簇拥着讲台，向老师请教课上没有听懂的问题。更夸张的是，同学不仅在寝室里狂刷微积分的题目，就连参加学生社团例会，也要走个神和邻座同学探讨微积分问题。这样难能可贵的学习精神，深深触动着我。
土木工程142 蒋鹏：一次课上，学生分小组展示PPT，评分根据其他同学举手提问情况为主要依据。我所在的小组展示不错，但是举手提问人数偏少，导致得分不高。组长大胆站出来说这样的评分标准不合理，之后连续有3名同学也提出同样的疑问。老师听到大家意见，没有因学生冒犯自己的尊严而生气，而是非常诚挚地和同学讨论，完善评分规则。课后，老师友好地和提出建议的同学合影留念。
土木工程141 吕鹏强：浙大设有运动打卡机制。同学运动前刷一次卡，运动后刷一次卡，每次运动超过半小时计分。这一制度，极大地调动学子的运动激情。操场上，经常能够看到夜跑的同学、踢足球的同学，篮球场上，可以领略到篮球小子的英姿。浙大同学的运动热情，深深感染着我，现在我也变得爱刷卡，爱运动。
原载于2015年1月10日《天博官方（中国）有限公司报》，学生记者郑如娴采访整理 |
