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为祖国的世界遗产而骄傲
社科部 王学川
中国是一个历史悠久，文化灿烂的国家，不仅拥有巍峨的山川，秀美的河流，还有雄伟的古代建筑艺术，数不尽的名胜古迹，可谓自然景观与人文景观交相辉映。众多的自然与文化遗产无不闪烁着中华民族的智慧和勤劳的光芒。新中国成立后，特别是改革开放以来，国家越来越重视对自然和文化遗产的保护。自1987年至2009年6月，中国先后被批准列入《世界遗产名录》的世界遗产已达38处。作为一个中国人，我常常被祖国的壮丽山河、奇特风景所吸引和陶醉，更深深地为中华民族拥有如此悠久而灿烂的文化遗产而自豪和骄傲。
记得第一次去北京是1989年夏天，我为了硕士论文《原始人类符号系统的起源》的写作去收集材料。在跑了北京图书馆、中国科学院考古所、古人类所之后，我还想去周口店北京人遗址看看。当时北京人遗址被批准为世界文化遗产才一年多，鲜为人知，少有人光顾，还没有开通专线旅游车。我挎着背包挤公交车，先到房山县，再转周口店，在村边公路的一个小停靠站下了车，还步行了一段路才找到遗址。辗转辛苦，至今想起来还历历在目。
1990年到杭州高等专科学校（我校前身）任教后，我每年暑假几乎都去游览祖国的文化遗址和风景名胜。北京长城、故宫、敦煌莫高窟、湖南武凌源、陕西秦始皇陵及兵马俑……每一年每到一处，都越来越感受到国家对世界遗产的重视，也感受到普通百姓对文化越来越关注、越来越喜爱。
大学生也对自然和文化资源投注了更多的关注。今年暑假，我们社科部老师带着“青年马克思主义学社”的大学生实践小分队去福建看“土楼”，调研客家文化。“福建土楼”2008年被列入世界遗产名录，土楼文化根植于东方血缘伦理关系，是聚族而居传统文化的历史见证。师生们一道设计了社会调查的内容和方式，一路走来，一路探讨，分工又合作，认真而亲切。回校后，同学们深有感触地自写自编了一本《“探寻华夏灿烂文明”之闽西暑期实践》调查报告，并邀我这个带队老师写几句寄语。我勉励他们：爱祖国首先就要爱祖国的文化，特别是要传承优秀传统文化，在与当代实践的紧密结合中发扬光大。
我想，中国的世界遗产还会逐年增加，她们不啻是一部爱国主义教育的生动教材。
图为社科部老师与“青马社”大学生实践小分队在福建土楼前合影（后排右一为本文作者）
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