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父女求学看发展
胡浙平
我的父亲解放前就想读书，但是因为家里穷，也就粗识文墨而已，母亲则是在解放以后扫过几天的“盲”，现在也还识不了几个字。而我可赶上了好时代，8岁那年，按照当时的入学年龄，我如期上了小学。那时，一二三年级是在村小念的，四五六年级到了离家还有一两公里的公社所在地去念完——也就是完全小学了。因为刚刚解放，无论是村小还是完小，校舍的房子用的都是当地的祠堂——也就是宗祠。
村小是一幢江南常见的四合院式的两层楼。一二年级都在一楼上课，三面是墙，朝天井的一面还没有墙壁，冬天可就冷了。老师是从外地聘请过来的，绝不是今天这样的“科班出身”，但教教我们是足够可以了。老师教语文，也教算术，同时教两个年级——叫作“复式教学”。老师非常的和蔼可亲，也非常负责任，手把手地教我们的写字。到了四年级以后，才有分别教语文、数学的老师。不过，这时我们得每天走三四里地去上学，一来一往就要三四公里了，中饭是自己带米去学校蒸的，菜则基本上是家里做好的霉干菜，记得连油都没有放，可是感觉吃起来还挺香。现在回想起来，那六年真的是很艰苦，但是由于有老师的辛勤教导，自己的学习成绩一直还不错，几乎门门功课都是优秀。六年级时我还担任过少先队的大队长。
斗转星移人世间。一晃就过去五十年了。儿时的记忆是这样的美好，但是国家的巨变更是让我感到高兴和激动。还是以小学来说吧，到了我女儿这一辈，那才真叫幸福呢！你看，学校就在家门口，读书不用跑长路，课桌崭崭新，教室明亮亮，老师百分之百的是师范学校毕业的，中饭是学校统一做的，完全称得上是优质教育了。仅仅六十年，我们国家的小学是完全普及了，这在任何一个发展中国家都是没有能够实现的事情。从小学看变化，从小学看教育，翻天覆地凯歌扬，展现的是人民共和国一幅幅美丽画卷。我想，这不也正是社会主义制度的优越性吗！
（图为1999年作者与当时正念小学的女儿在一起）
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