|
2月27日，2009年教学工作会议举行。校领导杜卫、胡浙平、陈根芳、吕进、赵东福出席会议。会议由校党委副书记胡浙平主持。
省教育厅高教处处长庄华洁首先作了题为“浙江省高等教育发展及质量工程、行动计划实施的有关情况介绍”的报告。在介绍了近年来我省发展高等教育的主要做法和取得的成绩后，庄华洁简要说明了我省今后高等教育工作的主要设想。她说，我省将通过着眼于提升人力资源水平，继续大力发展高等教育 ；着眼于经济转型产业升级，切实增强高等教育对经济产业的服务和引领能力；着眼于高等教育的协调发展，进一步加强对高等教育的宏观领导。为实现高等教育发展目标，在教育部“质量工程”外，我省提出了“全面提升高等教育办学质量和水平行动计划”。她对质量工程、行动计划实施的有关情况作了介绍。
校长杜卫作题为“关于我校近期教学改革若干问题的思考”的报告。杜卫强调，“全面发展，学以致用”是我校教学工作工作的核心理念，“优化基础，强化能力，提高素质，发展个性，鼓励创新”是我校教学工作基本原则。他说，结合实际，我们提出了“133226”应用型人才培养体系改革方案，我们要全面学习借鉴德国应用科学大学人才培养模式，这个模式的根本特点是实践性，教学的所有内容都指向学生实践能力培养。杜卫指出，我校教学改革的主要目标是全面突破“知识灌输型”教学模式，建立以能力培养为核心、实践教学为主体、师生共同参与的教学模式。他重点对学生应具有的能力进行了阐述。
副校长赵东福以“全面推进质量工程，加强教学质量监控”为题进行报告。他指出，下一步，我校要实施人才培养模式创新实验区建设计划，推进应用型人才培养模式改革和创新；实施品牌专业建设计划，加强专业建设；实施优质课程建设计划，深化课程教学改革；实施实践创新基地建设计划，强化实践教学；实施教学团队建设计划，加强教师队伍建设；加强教学质量监控，切实保障教学质量。
本次教学工作会议安排三次会议。3月5日、12日，会议将进行分组讨论与大会交流。
全体中层干部，各教研室（系、所）负责人，省、校重点学科负责人，各专业（专业方向）负责人，各实验室、实训中心主任，各省级精品课程、重点建设教材、新世纪教改项目负责人，全体教授，校教学督导组全体成员，全体教学秘书(教务员)、辅导员，学生代表200多人参加会议。
新闻中心/文 学生记者 孙文杰/摄
|
