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辅导员手札:1/300和100%

资讯来源 : 新闻中心      发布时间 : 2008-06-03 00:00
  不久前,根据学校的安排,我开始对学院部分家庭经济困难学生进行家访。原想应该会比较顺利,因为事先都已和学生家长电话联系过,但实际的家访过程比我预想的要复杂得多。通过家访让我对学生家庭的真实状况及他们在生活中的另一面有了更全面的了解,感触很深。
  甲同学家地处偏僻,交通不便,每天只有一班车进出。父母均下岗在家且体弱多病,几乎丧失劳动能力,全靠姐姐一人打工的微薄收入来维持日常生活。甲同学前几年的学费是靠向亲戚朋友借贷勉强支付的,接下来的学费存在着较大的问题。
  乙同学的家庭在2006年不幸遭受重大变故,目前仅靠其父亲在杭州打工的微薄收入来维持,家中还有一位腿部行动不便的奶奶需要赡养,家庭负担较重。
  丙同学的家庭靠父母平时打零工来贴补家用,母亲身体不好,不能干繁重的体力活,家中的房子还是二十几年前造的泥墙房,家中共有兄弟姐妹3人,弟弟还在读书,兄弟二人的学习生活费用给家庭带来了很大的负担。
  走访过程中学生家长的热情使我深受感动,每到一处,家长都亲自到村口来迎接。家长们都为自己的孩子自豪,他们说,家里穷,孩子从小吃了很多苦,但他们都很懂事。有时孩子也会打电话回家哭,希望学校的老师多关心多帮助。家长们说,孩子能考上大学对农村家庭来说是很欣慰的事情,他们再苦再累也要让孩子顺利上学。临走时,家长们都热情地拿出很多土特产要我们带走,有位家长还拿出了自家养的猪做成的火腿塞到我们手上。面对这份厚礼,我们只能悄悄地把它留在学生家里。
  与学生家长面对面的交流,使我更清楚了解到每个家庭的困难之处,深深体会到家长为子女的无私付出,更明白自身的责任所在。作为一名辅导员,平时分管的学生较多,大部分时间都忙于烦琐的事务性工作,可能会忽略与学生之间真诚的情感交流。一个学生在我分管的年级中只是1/300,但对一个家庭而言却是百分之百,是一个家庭的全部希望。这次家访,我受益匪浅,从中明白了许多,也学到了许多,如果有机会,我希望还能走入到学生家中去,真正了解他们家庭的酸甜苦辣,力所能及地帮他们解决一些困难。
                    原载于5月25日第247期天博官方(中国)有限公司报 
                         作者 郑非(生化学院)

                   

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