轻工学院党总支书记林翔
十七大报告高屋建瓴，内容深刻，任务明确，措施得力，通篇体现解放思想、实事求是的科学精神，全面系统阐述科学发展观的深刻内涵，提出实现全面建设小康社会奋斗目标新要求，体现了我党对建设社会主义的新认识和马克思主义中国化的最新成果，深感“伟大成就振奋人心，改革举措求真务实，宏伟蓝图催人奋进”。
作为一名高校基层党务工作者，深感肩负责任重大，要将学习“十七大”精神，结合单位实际，自觉化为贯彻的行动。当前，学校即将接受教育部本科教学评估，自己将立足岗位，加强学习，领会精神，学以致用，发挥党员先锋模范作用，以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，带领学院党员干部和师生员工，积极投身于“评建”工作，为实现学校确定的“评建”目标，办人民满意的高等教育作出积极贡献！
一、以科学发展统领“评建”。
“评建”工作事关校院生存和发展。广大师生投身“评建”，就要以科学发展观为指导，从学校协调、可持续发展目标出发，全面正确认识“评建”工作意义和目的，立足实际，把握机遇，迎接挑战，运筹帷幄，统筹兼顾，使学校和学院建设发展又快又好。
二、以改革创新实践“评建”。
“评建”工作是个重在建设的过程。广大师生投身“评建”，就要深刻领会和科学依照评估指标体系，更新教育观念，深化教学内容方式、质量评价制度等改革，实事求是，开拓创新，既重视硬件建设，更关注软实力提升，提炼办学特色，努力实现学校国际化背景高层次人才培养目标。
三、以求真务实对待“评建”。
“评建”工作要发扬真抓实干精神。广大师生投身“评建”，就要知难而进，弘扬“浙科院”精神，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，牢牢把持本科教学各个环节，抓教风，促学风，让建设成为师生的自觉行动，着力使评估指标体系内容件件得到支撑。
四、以和谐文化营造“评建”。
“评建”工作直接受益是师生员工。广大师生投身“评建”，就要营造和谐的团队，培育文化引领的氛围，调动最广大师生的积极性和创造性，让和谐出生产力，让文化出生产力，促进学校全面发展，真正实现“评建”为了师生、“评建”依靠师生、“评建”成果由全校师生共享的目的。
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