2005年2月17日，学校在小和山校区召开全校中层干部会议。校党政领导班子全体成员出席，校党委书记徐志平主持会议。
副院长龚建立教授代表学校党委和行政对2004年学校工作进行回顾和总结，并部署了2005年学校工作。他指出，2005年是学校完成“十五”规划，制定“十一五”规划的重要一年，也是学校发展的关键性一年。他强调，做好2005年学校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，扎实开展保持共产党员先进性教育活动，落实学校第一次党员代表大会确定的奋斗目标，统一思想，振奋精神，倡导和发扬“求实创新、自强不息、知难而进、矢志发展”的“浙科院精神”，以稳定为前提，以发展为目标，以改革为动力，将发展作为办学兴校的第一要务。树立科学发展观，加强和改进思想政治工作，制定学校“十一五”发展规划。全面贯彻党的教育方针，提高办学质量。启动迎接2006年教育部本科教学评估准备工作。注重科技工作，加强学科建设，力争硕士授予权单位申报成功。积极稳妥实施新一轮校内管理体制改革和人事分配制度改革。慎重处理合作办学中的纠纷。动员一切力量，全力以赴做好基本建设和后勤保障工作，顺利完成2005年招生计划。团结和依靠广大师生员工，树立“特色立校、质量强校和人才兴校”意识，真抓实干，将学校各项工作推向前进。
会上，徐志平书记作重要讲话。他对全校中层干部在2004年不平凡一年中，能坚守岗位，恪尽职守开展工作，为学校稳定作出努力予以肯定和感谢，并结合高教发展形势和学校发展实际，对中层干部提出殷切希望：第一，加强学习，保持思想上的先进性，使之成为提高办学能力的基础。要树立只争朝夕的发展意识，锐意进取的创新意识，勇创一流的竞争意识和一心为群众的服务意识。注重学习政治理论、现代经济管理知识和各种法律法规，提高科学、民主和依法执政能力。第二，完善机制，确保权力规范运作，使之成为提高办学能力的关键。着重加强和不断完善科学决策机制，有效运行机制，严格监督机制和责任追究机制。第三，实事求是，严格按客观规律办学，使之成为提高办学能力的提高办学能力的核心。注重培养和提高善于发现规律、科学总结规律和灵活运用规律的能力。第四，用好干部，政令畅通，风气端正，使之成为提高办学能力的保证。干部的选拔与任用，要重德才，重民意，重政绩和重实绩。
会议还通报了2月1日人民日报就我校合作办学中出现的问题发表的《合作办学：好事为何没有办好》一文的情况，要求结合该文的学习，将思想认识进一步统一到省委、省政府联合调查组的调查报告精神上去。
民主党派负责人和省级重点学科带头人应邀参加了会议。
（学校办公室）
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