12月19日，教务处联合教师发展中心举办第173期教学发展论坛，中国计量大学高等教育研究所副所长赵春鱼副研究员作题为“高等教育数智评价实践与成果凝练”的报告。学校青年教师、学科竞赛负责人及竞赛指导教师70余人参加此次活动。
赵春鱼围绕大学生竞赛发展评价、高校教师教学发展评价和成果凝练案例三方面展开深入阐述和分析。她从排行榜由来背景、遴选依据、分类原则，评估模型，竞赛贡献值、历年排行榜单，到高校教师教学发展评价的理论模型、数据来源、各类高校的教师教学发展指数，以及竞赛成果典型案例等方面为大家作分享。报告内容详实、重点突出，令与会老师受益匪浅。赵春鱼还就老师们关心的问题进行深入讨论和专业指导。
本次论坛有助于学校在数智化转型下学科竞赛组织管理的优化，有助于激发教师对大学生竞赛排行榜赛事的关注和积极参与，实现依托学科竞赛，助力创新型人才的培养目标，进一步推动高等教育的高质量发展。 （教务处 叶赛英）
